Abrir la ventana
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Patricia Fitti
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Correr la cortina,
abrir la ventana,
mirar la amarilla
flor de la retama.
Subir la escalera,
cruzar la terraza,
buscar la medida
luz de la torcaza.
Cazar una nube
de sueño que pasa
llenarse de cielo,
volverse a la casa.
María Cristina Ramos.
En el poemario La luna lleva un silencio
Imbolc
Entre
el solsticio de invierno y el equinoccio de primavera
está el Imbolc, me gusta celebrarlo porque me parece que
es fácil sentirlo y observarlo en la naturaleza. Todavía es
invierno, pero ya se empieza a preparar los brotes de los
árboles, las primeras flores, los días más largos.
Este año hemos fabricado nuestras propias velas y hemos hecho jugo de naranja y mandarinas, pero hay muchas propuestas para celebrar esta época del año, cada casa debe encontrar su manera única de celebrarlo, conectando con algo que tenga sentido para vosotros
Más en Crianza Cíclica
Carnavaleando
Quién soy? Qué soy? Cómo me veo? Qué se siente ser otro?
El carnaval cobra otro significado cuando dejamos que sea un juego
de exploración libre, diferente en cada etapa y diferente en cada
personita.
Sin desfiles, ni exhibiciones para los otros, sin uniformar los, solo
ofrecerles: sombreros, máscaras, gafas, vestidos... y un espejo
Y algo que corresponde a las adultas preguntarnos siempre al elegir
disfraz para saber si es respetuoso:*
* ¿Estoy representando una cultura a la que no pertenezco?
* ¿Estoy usando rasgos físicos como "disfraz"?
* ¿Estoy reduciendo una identidad viva a algo "exótico"?
* ¿Este disfraz refuerza estereotipos de género?
* ¿Este disfraz cuestiona el poder...o lo reproduce?
Fuente: Va de cuentos
Lenguas maternas
Algo muy poderoso ocurre cuando explicamos un
cuento, leemos o narramos en voz alta para otra
persona. Y si además lo hacemos en su lengua materna
aun profundizamos más en ese vínculo, en esa experiencia
sanadora de la narración, de escuchar una voz familiar
(qué decir si además se trata de la voz de mamá,
papá, abuela...) No leeremos para que su cerebro se
desarrolle más y mejor, tenga un mejor lenguaje,
aprenda más...les leemos y explicamos historias que
nos conmueven por disfrute, por placer, por conexión y
vínculo, lo demás viene solo, añadido, pero lo importante es lo que transmitimos por lo que sentimos,
no el para qué...como casi todo en la crianza!
Hablar de amor en la primera infancia es como hablar de nutrientes esenciales, el amor como sentimiento universal y sobre todo como pilar fundamental de su desarrollo. Pero también como oportunidad de sembrar las bases de un amor saludable, un amor incondicional que nutrirá su autoestima y la forma de entender las relaciones. La ternura, la confianza, la empatía, el ser aceptado por ser quien eres, la pertenencia, la solidaridad...todo eso nace del amor.
Como educar en un amor saludable? algunas pistas:
Amor incondicional, necesitan sentirse amados sin condiciones, evitar relacionar el amor con su comportamiento
Acompañamiento emocional, todas las emociones son válidas y necesarias, acompañarlas, permitirlas y buscar la manera de expresarlas les permitirá ser capaces de regularse
Romper los mitos del amor romántico, ayudarles a entender la diversidad y poder debatir sobre relaciones sanas y tóxicas
Alimentar el vínculo con rituales de amor, gestos diarios que transmitan seguridad emocional
Para ampliar: El amor en la infancia
Sembrar
Cuidamos lo que queremos y queremos lo que
cuidamos. Compartir con los gulubitos esta alegría
de ver crecer las plantas, este pequeño gran
milagro de sembrar semillas y cosechar alimento
no deja de maravillarme y es por eso que lo
Lo de que además aprenden sobre los
ciclos de la vida, y paciencia, y responsabilidad ...es un extra
Jugo de naranja y mandarina
Darles la posibilidad de realizar actividades cotidianas reales por sí mismas no sólo les permite "practicar" para la vida diaria, sino que les ayuda a sentirse parte, a sentirse capaces y fortalecer así su personalidad y autoestima. También pueden ver y experimentar todo el proceso y degustar el resultado. Solo hay que ver el interés y entusiasmo que le dedican para darse cuenta de lo importante que es. Eso sí, evitemos corregirlos todo el tiempo o criticar si ensucian, es más, permitirles limpiar y recoger también forma parte del proceso y lo harán encantados
Ostara
Estos días celebramos Ostara, el equinoccio de
primavera y la Pascua, son días de reconectar
con la naturaleza, paseos por el parque y ratos al
aire libre, plantar semillas, pintar huevos y jugar
con plumas.
Los huevos simbolizan el renacimiento de la
naturaleza y la fertilidad. Las plumas el regreso de
las aves tras el invierno, el aire y la ligereza
La Mona
La Mona de Pascua es una tradición de origen árabe que, como todas las tradiciones vivas se ha ido adaptando. La nuestra también y este año la mona de Gulubú es una rosca de masa de pan, amasada con sus propias manitos y eso sí decorada con huevos, plumas, flores y pollito
Tiempo para maravillarse
Maravillarse: mirar con sorpresa y atención.
A pesar de haber estado mostrando todas las propuestas no quiero dejar de remarcar que lo más importante para que ocurra la "magia "es darles tiempo, espacio y acompañarlos para que jueguen, exploren, descubran y se asombren. El asombro, la curiosidad, la capacidad de maravillarse es el verdadero motor del conocimiento. Y para que se dé tenemos que dejar de sobre estimularlos con mil cosas a toda velocidad, dejar de arrastrarlos a
nuestro ritmo, de dar instrucciones y avanzar nos. Y que cuando algo les asombre y se giren
buscando nuestra mirada, la encuentren.
Tengo los ojos llenos de flores.
Y las flores llenas de primavera.
Y el cielo bebe entre el verde y el naranja.
Tengo las manos llenas de tierra.
Y los pétalos llenos de libros.
Y la boca llena de dragones y jilgueros.
Tengo el sol tibio y el mundo se hace añicos.
Tal vez por eso, sostener la belleza.
No dejarse vencer y seguir amando.
¿Será abril el mes más bonito?
Mar Benegas
Que Abril nos encuentre con las manos llenas de tierra y los ojos
llenos de flores!
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