Dándole la vuelta

Dale la vuelta al mundo porque

son las cosas como son

pero sentirlo no vale,

por eso dale!

Moldea el mundo en tu imaginación

que se iluminen los senderos prohibidos.

Nunca tengas miedo en escuchar tu voz

que no te quiten las ganas de ser viento.

Siento que la vida es un pulso.

Dale magia a este caminar convulso!

y volver a reír, darle la vuelta al mundo.

 
Dale la vuelta al mundo, Dale color!

Dale corazón que alumbra el día
Eh! Dale color! Yo digo: Dale, Dale!
Hoy dale al rumbo alegría

"La vuelta al mundo" de Txarango
Canción que tarareaba mi hija mientras yo pensaba esta entrada

Darle la vuelta a las cosas muchas veces es la mejor manera de entenderlas, cambiarlas, mejorarlas, ver cómo son. Los niños lo hacen constantemente...Darle la vuelta a las cosas es también verlas des de otro punto de vista. Darle la vuelta es encontrar nuevas maneras de hacer las mismas cosas.
Le damos la vuelta a septiembre, le damos color, también, sí.
Septiembre es el mes de la vuelta al cole, de iniciar un nuevo curso, y dar la bienvenida a nuevos niños, sinembargo, nosotros estamos en estas fechas con algunas despedidas, pausadas, como acostumbramos a hacer las cosas en Gulubú, despacito, para ir asimilando....Y ya durante el año iremos incorporando nuevos gulubitos. Estos cambios me parecen más naturales que el flujo anual de niños en las aulas, ese ir y venir al que final te acabas acostumbrando...en el bosque de Gulubú cada uno tiene su momento de llegar y su momento de irse, y si la incorporación es progresiva, la despedida también y el mantener el contacto y las visitas se vuelve importante para todos, así se asimilan mejor los cambios.

Genís dejó Gulubú hace más de un mes, pero cuando viene se sigue sintiendo como en casa

Septiembre es también mes de cosechas, pero nosotros quisimos sembrar. Surge un interés, una idea, y buscamos la manera de llevarla a cabo...Después cada uno la vive a su manera, más sensorial: jugar con tierra,...o más científica: si hago esto qué pasa después,.....

Las letras y los números

En un mundo en el que estamos rodeados de letras y números el interés por saber qué pone, qué dice, cuántos hay ...surge de manera espontánea, así que nuevamente lo único que tenemos que hacer es seguirlos, acompañarlos y proporcionarles el material que su interés demanda.

Alejandro aprendió los números, y ahora quiere contar todo, cuántos animales hay, cuantos "gusanitos" ganó en el juego, cuántas galletas va a comer....Pero Pol también hace matemáticas, llenando y vaciando recipientes, poniendo y sacando tapitas y anillas. ¡Cada etapa es importante!

Hemos incorporado un panel magnético y una pizarra donde poder jugar con letras e imágenes de cualquier tema según nos vaya interesando.

Y como está en la entrada nos sirve para presentar qué haremos hoy y para mostrarles a los papás lo que hemos hecho, para explicarnos las vacaciones,...

Los animales de la granja

En nuestro encuentro de verano visitamos L'Enclusa y de ahí surgió mucho interés por el tema de los animales, por eso hemos seguido trabajándolo de distintas maneras. 
La casa de madera se ha transformado en una granja para los animales y afuera hemos puesto "hierba" para que coman, agua para beber y que se bañen...A veces entran todos a dormir a la granja, otras veces bailan la "coqueta amb sucre" en circulo o se tiran del tejado de la casita como si fuera un tobogán. Dicen "Hola, béee" "como te va? oinc, oinc"...Están divertidísimos los animales de Gulubú.

También hemos trabajado con imágenes, fotos, dibujos que hemos pintado, pegatinas, y muchos libros que nos explican cosas del campo, los animales y la vida en la granja.

Darle la vuelta al mundo

Y darle la vuelta al mundo porque sentimos, en estos días más que nunca que el mundo está patas arriba y nuestra manera de darle la vuelta es cuidando lo pequeño, lo tierno,...Nuestras infancias, nuestras ternuras,...eso que nos hace humanos. Creando espacios donde son escuchados, respetados, enseñando a tener en cuenta al otro, no con lecciones, por supuesto, sino vivenciándolo en su día a día .

Porque si crecemos con confianza, con amor y con respeto, seguro lo tenemos más fácil para crear un mundo más justo y más libre.

¡¡Vivan los días de verano!!

Primera Trobada Llars de Criança

Este mes pasado se celebró en Barcelona el primer encuentro de la asociación Llars de Criança, reuniendo en el Parc de la Ciutadella a madres de día, familias y gente interesada y vinculada con nuestra profesión. La asociación Llars de Criança de la que El bosque de Gulubú forma parte, es una asociación sin ánimo de lucro que tiene como misión sensibilizar y facilitar información sobre la figura de madre de día como una alternativa educativa . A través de la creación de una red de llars de criança (hogares de crianza, casas de madre de día, o casas nido, como se denomina en otros lugares) pretende dar visibilidad, difundir información y promover el reconocimiento legal de nuestra profesión. 

Este primer encuentro fue una oportunidad para intercambiar experiencias, enriquecernos y conocernos. Significa un apoyo muy grande el poder compartir y darnos soporte entre nosotras, ya que nuestra labor es todavía poco conocida (aunque cada vez más) y como casi todos los trabajos relacionados al cuidado y vinculados a lo doméstico necesita de más reconocimiento social e institucional.
Más allá de eso fue una jornada agradable, lúdica y dónde combatimos el calor de la mejor manera: jugando con agua!

Charlas, información, juego, baile y merienda....

La pared de agua

Ya hablamos de lo vital que es para los más pequeños jugar con elementos naturales, y especialmente con agua y tierra.  Si añadimos embudos, tubos y una superficie vertical tendremos garantizados muchos momentos de experimentación y diversión. 

Hielos de colores

Está frio? se derrite? flota? es agua? Y si le ponemos unas gotitas de color? con hielo de colores añadimos variedad , nuevas posibilidades y frescor a nuestros juegos con agua.

Flota o se hunde?

Sabemos que con sus juegos los niños están constantemente investigando y probando el mundo para conocerlo, son sin duda, pequeños científicos. Si les proporcionamos diferentes materiales y agua sólo hay que dejarlos hacer sus experimentos...

En remojo

En nuestra piscinita no van a aprender a nadar, pero se lo pasan genial, llenan, vacian, calculan volúmen, traspasan, chapotean, se salpican, hacen burbujas, tiran chorros, gotas, riegan,..

Qué más  hacemos en estos días calurosos?

Mirar libros nos gusta, nos relaja y hace que nos olvidemos del calor:

Hacemos un collage con trocitos de revista, un mar, un sol y dos barquitos...y mucha concentración, paciencia y motricidad fina

Y con plastilina damos forma a los animales que vimos en la granja en nuestra última salida

También salimos al parque, y es que en verano...¡ hay tiempo para todo!!

¡¡ Qué vivan los días de verano!!

imágen encontrada en el blog http://poesiainfantilijuvenil.blogspot.com.es/2012_05_01_archive.html

Verano, veranito

"La desaparición de los niños de las calles afecta mucho a la ciudad; la ciudad sin niños es peor",  "los adultos somos peores si no nos controlan los niños, peores como personas, como conductores, etc. y la ciudad se hace más insegura". Paradójicamente, "no dejamos salir solos a los niños, pero la calle es peligrosa porque no hay niños"

Francesco Tonucci 





Llega el verano, las calles se llenan de niños, la ciudad se vuelve mejor, sin duda. En nuestra ciudad coincide la llegada del verano, con la " festa major", revivimos con nueva ilusión los bailes de los elementos festivos. Días largos, tiempo más relajado; mi hija, la "tata" de los gulubitos con nosotros, acompañándonos en los juegos y al parque. Sacamos la piscinita y los juegos con agua son los favoritos de las horas de más calor. Todo eso y más nos trae el verano, y como en cada cambio de estación, ya una tradición, el encuentro de gulubitos.



Festa major
 

Fanalets

que brillen

i guarneixen

la nit.

La lluna

s’ho mira

i el sol

s’ha adormit.

Un xarrup de cava,

coca de fruita

i pinyons,

coets, petards

i bengales…

Xivarri

i grapats d’emocions!

Ja arriba el sarau.

La gent es desvetlla

(és nit de revetlla!).

 

Lola Casas 

 

 

Llega la "Festa Major" a la ciudad y volvemos a ver a la "Mulassa", los" gegants", los "nanos",...los gulubitos los conocen por primera vez, porque si los vieron el año pasado eran tan pequeños...ahora se saben sus nombres, sus bailes y les generan esa sensación ambigua de admiración y miedo.

 

 

Niños a la calle!!

"(...)me parece que nuestras ciudades, con niños, tienen más vida, y nuestra vida más amores. Renunciamos a muchas cosas el resto del año, cuando enviamos a nuestros niños y niñas a pasar la mayor parte del día dentro de un colegio (...)No solo los padres; toda la sociedad pierde alguna cosa importante cuando los niños no están. 
Carlos González 

 

Los días largos y el tiempo más relajado del verano nos permite pasar más tiempo al aire libre, salir a la calle, perdernos por los parques....¡Que vivan los días de verano!

 

 

 

Al agua, pato! 

El mar son muchas lluvias juntas.

Vamos a platearnos los pies.

Armar castillos en la arena blanca.

Hamacar barcos. Jugar bajo el agua

hasta que vengan las estrellas a cantarnos 

el atardecer y en ese momento

volvernos niños peces con escamas multicolores.

 

Del disco Gato Peludo

 

 Jugar con agua es una actividad que nunca se agota, cómo jugar con tierra, es algo vital para los niños. La mejor manera de pasar las horas de más calor, en remojo.

Encuentro de verano: Los gulubitos visitan L'Enclusa

 

Cada cambio de estación las familias que forman parte del proyecto, que formaron parte o que se sienten próximas a El bosque de Gulubú, nos juntamos. Es un momento de encuentro, para compartir todos juntos, en un ambiente más relajado, lejos de la rutina diaria. Y también buscando experiencias interesantes para nuestros gulubitos...así es que decidimos visitar L'Enclusa, un centro de activades rurales situado en el  Priorat.  Qué si nos lo pasamos bien? Vean, vean....

    
https://www.youtube.com/watch?v=5G0ut_S8lMo

Enlaces:

L'Enclusa:  https://www.facebook.com/enclusapriorat
Festa Major de Reus: http://www.festesreus.cat/ca/festa-major/presentacio.html
Vuelven los niños, Carlos González: https://jugarijugarcast.wordpress.com/2013/07/12/vuelven-los-ninos/
Francesco Tonucci, http://www.eldiario.es/andalucia/Francesco-Tonucci-exito-escolar-relacion_0_103940046.html

Juego, circo y encuentros en la ruta

III Encuentro de Familias en ruta

Conocía virtualmente y seguía el blog de Familias en ruta desde que nos cruzamos en esta ruta virtual con temas de crianza, por eso cuando me invitaron a colaborar en el encuentro que anualmente organizan en el Camping de Vinyols me alegré mucho. El ambiente que se respiraba nada más llegar era de tranquilidad a pesar de haber muchísima actividad. Preparamos una pequeño teatrito para los más pequeños, pensando en ellos, sin palabras, con música y hablando de cosas cercanas. Lo creamos juntas con mi hija y lo estrenamos con un público entregado, los gulubitos. En el encuentro de familias en ruta también nos encontramos con un público muy agradecido y terminamos haciendo burbujas y pintando caras.

"Plou i fa sol" Teatro de Gulubú

Nos acompañó Montse, de la Petita Tribu que por la tarde nos mostró sus "Caixes Màgiques".También participé como Madre de Día en una mesa redonda de experiencias educativas respetuosas. Tenía muchas ganas de poder explicar y compartir experiencias aunque también nervios por hablar en público. Escuchar las aventuras de La Furgoteta y conocerlos en persona, la charla de Esto no es una escuela y encontrarnos y reencontrarnos con gente muy especial en un entorno muy especial fue una experiencia fantástica que sin duda nos apuntaremos en el calendario para repetir el próximo año.

Montse encantando a las familias con sus Caixes Màgiques

Mesa redonda de proyectos educativos

El circo

Llegó Trapezi, la feria del circo a la ciudad, y también a Gulubú, claro que sí. Nos encanta el circo, nos emociona, nos conmueve, nos hace vibrar,...pero no somos capaces de ser sólo espectadores y  después no podemos dejar de hacer volteretas, payasadas  y acrobacias. Y es que el Trapezi tiene "efectos secundarios" y si no miren, miren,...más difícil todavía!

El Dia del Juego

"Quizás el juego sea el único espacio de libertad que les quede a los niños, el único en el que pueden aprender que sus manos, por pequeñas que sean, pueden transformar el mundo." 

Diana de Horna de Esto no es una escuela

“De la misma manera que a los cuentos se los utilizó como vehículos de mensajes morales, a los juegos se los usa con objetivos pedagógicos. Lo repetiremos: las lecciones disfrazadas de juego son una trampa que el niño siempre reconoce. (…) Sólo una sociedad enferma como la nuestra necesita una justificación para permitir el juego.
En el otro extremo están quienes utilizan los juegos como elementos de mero entretenimiento, de distracción, para calmar a los niños cuando el grupo está muy excitado. Hacer esto es como utilizar un piano para sostener libros o una guitarra para leña; se puede, pero nos estamos perdiendo lo mejor.
Un juego es una totalidad muy compleja que apunta a una infinidad de aspectos. No es una herramienta de adiestramiento. Se parece más a una obra de arte: nadie ve un cuadro para desarrollar su sensibilidad al amarillo. Podríamos decir que un juego es como una obra de arte (en la mayoría de los casos: anónima y colectiva) que sólo existe cuando se la practica y para quienes la practican, no para los que miran de afuera. (…)
Una actividad lúdica bien utilizada es una poderosa herramienta de cambio. Los juegos son herramientas de la alegría, y la alegría además de valer en sí misma es una herramienta de la libertad.”
Luís Pescetti 

"Jugar para un niño es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo, sólo o acompañado de amigos, sabiendo que donde no pueda llegar lo puede inventar. Así define el juego, el juego libre que es la verdadera necesidad del niño."

Francesco Tonucci 

 

"Basándonos en sus juegos, podemos comprender cómo el niño ve e interpreta el mundo: lo que le gustaría que fuese, cuáles son sus inquietudes, qué problemas le acosan. Por medio de sus juegos el niño expresa lo que le costaría mucho manifestar con palabras... el juego que elija se ve motivado por procesos internos, deseos, problemas, ansiedades. Lo que está sucediendo en la mente del niño determina sus actividades lúdicas, el juego es su lenguaje secreto que debemos respetar aunque no lo entendamos."
 Bruno Bettelheim

El 28 de mayo celebramos el Día Internacional del Juego, una celebración necesaria para devolver a nuestros niños un tiempo, un espacio, una actividad , el juego, que no puede sustituirse, ni manipularse, ni utilizarse,.... El juego no es el juguete, el juego no puede tener objetivos pedagógicos, ni tampoco es mero entretenimiento. El juego es libre por definición. Se juega por el placer de jugar, sin tiempo, se juega con todos los sentidos.

Nuestro homenaje al JUEGO:

https://www.youtube.com/watch?v=Q56IwGjTD2I

Juguetes para compartir en el parque

Para celebrar el día del juego quisimos unirnos a este movimiento social que se inició en los parques de Barcelona, Social Toy. Nos gustó la idea de que hubiera una caja llena de juguetes, que esos juguetes fueran de todos, para jugar juntos, cuidarlos entre todos. Se creó un ambiente de juego y respeto, de charla entre padres, juego compartido entre niños de diferentes edades...Ahora habrá que buscar la manera de que tenga continuidad, de que todos nos hagamos responsables y dejemos de pensar que lo que es de todos no es de nadie. Gracias a todas las que habéis colaborado para hacerlo posible.